书包重的问题
教育作者：武汉通日期：2023-5-12点击：21
留言板：一个孩子我还不说，一个孩子书包再重我都能接受，但是两个孩子的书包真的超级无敌重，希望各位领导核实清楚，不要又让学校硬性要求要孩子自己背书包，本来孩子就不让我们帮你背的，但是每次看他们背书包压的背都挺不起来，都有孩子的都是为人父母，望各位领导能理解
官方回复：您好！您向武汉城市留言板反映的诉求收到，现将办理情况回复如下：接到家长的反映后，江岸区教育局高度重视，督促青少年宫小学进行自查。经查，学校学生的循环教材由任课老师保管，不需要学生每天带回家；各班教室门口和黑板均公示了当天的课表，学生根据课程内容带所需课本；倡导学生自己的事情自己做，自己背书包上放学，培养生活自理的习惯。针对家长的诉求，区局指导学校从以下几点加以改进：1.召开全校教师大会，从教育理念和减负专项工作的角度就书包过重问题要求全校老师进行自查和整改。2.召开班主任工作会，下发调查问卷，了解各班书包重量情况，并进行跟进。3.增进家校沟通，取得到家长对学校工作的支持和理解，办人民满意的教育。5月9日至11日，江岸区教育局工作人员多次致电您反馈办理情况，均无人接听，无法告知您办理结果。根据义务教育以区管理为主原则，如有问题可进一步联系江岸区教育局，电话：82220468。祝您生活愉快、工作顺利！
官方回复：您好！您向武汉城市留言板反映的诉求收到，现将办理情况回复如下：接到家长的反映后，江岸区教育局高度重视，督促青少年宫小学进行自查。经查，学校学生的循环教材由任课老师保管，不需要学生每天带回家；各班教室门口和黑板均公示了当天的课表，学生根据课程内容带所需课本；倡导学生自己的事情自己做，自己背书包上放学，培养生活自理的习惯。针对家长的诉求，区局指导学校从以下几点加以改进：1.召开全校教师大会，从教育理念和减负专项工作的角度就书包过重问题要求全校老师进行自查和整改。2.召开班主任工作会，下发调查问卷，了解各班书包重量情况，并进行跟进。3.增进家校沟通，取得到家长对学校工作的支持和理解，办人民满意的教育。5月9日至11日，江岸区教育局工作人员多次致电您反馈办理情况，均无人接听，无法告知您办理结果。根据义务教育以区管理为主原则，如有问题可进一步联系江岸区教育局，电话：82220468。祝您生活愉快、工作顺利！